Новини
Це не екстрим і не «круте відео» — це ураження струмом, важкі травми, втрата здоров’я та життя.
⠀
Один необережний крок — і наслідки можуть бути незворотними.
⠀
Бачиш спроби зачепінгу — не залишайся байдужим!
Телефонуй 102.
⠀
Цінуй життя. Бережи себе та своїх друзів.
Національна поліція України Укрзалізниця - Ukrzaliznytsia
Це були неймовірні дні, сповнені відкриттів, експериментів та інновацій. Ми спостерігали за тим, як загоряються допитливі дитячі очі, як народжуються нові ідеї та втілюються сміливі проєкти.
Хочемо висловити щиру подяку нашим талановитим педагогам! Ваша енергія, креативність та відданість зробили цей тиждень справжнім святом науки та технологій. Ви надихали учнів, ділилися своїми знаннями та допомагали кожному розкрити свій потенціал у сфері STEM.
Окрема подяка нашим неймовірним учням! Ваша активна участь у всіх заходах, ваша цікавість та жага до знань були для нас найкращою нагородою. Ви сміливо бралися за складні завдання, експериментували, творили та доводили, що майбутнє науки та технологій – у надійних руках! Найактивніші учні 4, 6 і 7 класів отримали відзнаки "Ми впроваджуємо STEM".
Дякуємо всім, хто долучився до цього STEM-марафону! Разом ми зробили цей тиждень незабутнім та надихаючим. До нових зустрічей на шляху до знань та відкриттів!
#STEMтиждень_spring2025 #наука #технології #інженерія #математика #освіта #школа #подяка
Напередодні 39-ї річниці аварії на Чорнобильській АЕС у Височанській гімназії для учнів 1-4 класів провели години спілкування.
Діти переглянули мультфільм про аварію, дізналися, що таке радіація і як діяти у разі небезпеки, активно відповідали на запитання вікторини та отримали тематичні розмальовки.
Особливою частиною заходу стало вшанування ліквідаторів нашого села Високе — Пшеничного Івана Івановича, Паламарчука Володимира Івановича, Чудака В'ячеслава Дмитровича, Скорохода Пилипа Петровича та Луговського Петра Миколайовича. Вони проявили справжній героїзм, ризикуючи здоров'ям заради безпеки мільйонів людей, і сьогодні живуть серед нас.
Ми вдячні нашим героям за їхню мужність і самопожертву. Пам'ять про їхній подвиг — у серцях кожного з нас!
#ВисочанськаГімназія #Чорнобиль #Пам’ятаємоГероїв #ДеньПам’яті #ГероїСередНас
Відомо, що Вільям Шекспір народився і помер 23 квітня, що робить цю дату особливо значущою для вшанування його спадщини. Щороку 23 квітня відзначають Всесвітній день книги та авторського права, а також Міжнародний день англійської мови, що символічно пов'язано з великим драматургом. У цей день театри по всьому світу влаштовують вистави його п'єс, а шанувальники читають його сонети. Традиційно вважається, що саме 23 квітня 1616 року Шекспір пішов з життя, залишивши після себе безцінний літературний внесок.
От і учні Височанської гімназії-філії згадали більше іформації про цього чудового автора.
П’ятий день STEM-тижня у Височанській гімназії став яскравим завершенням захопливої подорожі світом науки, мистецтва, спорту та історії!
Учні мандрували між тематичними станціями, де на них чекали цікаві завдання:
Станція мистецтва дарувала натхнення: діти відгадували мелодії, брали участь у музичній вікторині та розфарбовували розмальовки з військовими літаками.
Хімічна лабораторія "Магія хімії" вражала дослідами, експериментами та справжніми хімічними перетвореннями.
Козацькі забави повернули нас у часи звитяги — рухливі ігри, естафети та випробування сили і спритності.
Історичний спорт поєднав фізичну активність з пізнанням минулого, де кожен міг відчути себе учасником подій сивої давнини.
Цей день став чудовим прикладом того, як навчання може бути веселим, інтегрованим і надихаючим!
#STEMтиждень_spring2025
#STEMтиждень #ВисочанськаГімназія #ІнтегрованийSTEM #КреативнаОсвіта #STEMвДії
Цей день поєднав красу української мови з творчістю та рухом. Учні співали веснянки й гаївки, водили хороводи, танцювали традиційні українські танці. Було весело, голосно і дуже атмосферно!
Продовжуючи мовну тематику, діти розгадували загадки, грали в гру «Закінчи прислів’я», знайомилися з фразеологізмами, неологізмами та діалектизмами — справжніми скарбами української мови.
Завершенням дня стала творча майстерня — школярі виготовляли паперових жайворонків і прикрашали ними дерева біля школи, закликаючи весну та тепло.
https://www.facebook.com/anastasia.ruda.714/videos/456938734145166
23 квітня у Височанській гімназії до Всеукраїнського Дня STEM відбувся пізнавальний і захопливий СТЕМ-день під назвою «СТЕМ-подорож у світ польотів».
Кожен клас мандрував між тематичними станціями, де учні дізнавалися про історію виникнення перших літальних апаратів, знайомилися зі STEM-проєктами, отримували “паспорти” та символічні “авіаквитки”.
Особливою локацією став Височанський літак, де діти створювали паперові літачки та запускали їх у небо.День був наповнений цікавими фактами, творчістю та щирими емоціями!
День Землі у гімназії — чудова нагода об'єднати учнів, учителів та батьків навколо теми збереження довкілля. Збережемо природу разом
Свято єднання народів планети у справі захисту навколишнього середовища,збереження тих багатств і природних ресурсів,якими наділила нас природа.
Ми з учнями молодших класів створили поробку у вигляді планети. Так, ми показали, що Земля - справді у наших руках! Тож бережіть її
Трудове навчання. Об’єкт проєктної діяльності: динамічна іграшка.
STEM-освіта – це підхід до навчання, який передбачає вивчення реальних проблем, дослідження, аналіз, генерування оригінальних ідей, здійснення експериментів, створення моделей та виробів. STEM-проекти навчають учнів, як зробити якісний продукт, використовувати інструменти, думати про потреби іншого, розв'язувати проблеми, долати невдачі та бути мотивованими до самоосвіти.
У рамках СТЕМ інженерного тижня. 5 клас. Технології. Проєкт «Повітряний змій». Щоб пробудити в учнів прагнення до творчості, необхідно використовувати різноманітні методи навчання. Особливу значущість при цьому має метод проєктів, який дозволяє школярам опанувати різними видами практичної діяльності.
Учні Височанської гімназії-філії долучились до міжнародної акції Цифрового прибирання «Digital Cleanup», яка проходить з 15 березня по 22 квітня 2025 року.
Як і фізичні відходи, цифрові програми, файли та електронні листи створюють екологічне навантаження. Видаляючи непотрібні програми, старі файли, дублікати фото, беззмістовні відео та очищаючи електронну пошту, ми допомагаємо зменшити викиди CO₂ та продовжуємо життя своїм гаджетам.
На передодні Великодніх свят учні початкової школи Височанської гімназії-філії з радістю долучилися до святкового настрою та вирішили прикрасити своє Великоднє дерево.
Кожна дитяча прикраса — це не лише прояв творчості, а й символ світла, надії та весняного оновлення. Разом ми створюємо атмосферу добра й тепла, наповнюючи школу духом Великого свята!
Дякуємо всім учням, батькам і вчителям за участь у цій барвистій ініціативі. Хай Великдень принесе мир, радість і благословення у кожну оселю!
Учні 2 класу в рамках проведення тижня Stem в нашій гімназії на уроці англійської мови було проведено цікавий урок на тему Easter. Де учні креативно та активно проявили себе.
Учні 5–9 класів Височанської гімназії взяли активну участь у прибиранні рідного села в рамках Чистого четверга.
Діти працювали дружно та з ентузіазмом: упорядкували територію біля журавля, ставка, пам’ятника-літака, а також центральні вулиці населеного пункту.
Не оминули й важливу справу — сортування сміття. Молодь вкотре довела, що екосвідомість починається з малого — з власного прикладу.
Дякуємо всім, хто долучився до доброї справи! Разом ми творимо чисте майбутнє
Учні 1–4 класів Височанської гімназії долучилися до прибирання шкільної території у Чистий четвер. З добрим настроєм та справжнім ентузіазмом діти прибирали подвір’я: збирали сміття, папірці та листя, а також відповідально сортували відходи.
Це не просто прибирання — це важливий крок до виховання екологічної культури, відповідальності та любові до довкілля.
Пишаємось нашими учнями та їхніми маленькими, але важливими справами!
У рамках STEM-освіти учні 3 класу Височанської гімназії поринули у справжню цифрову магію!
Кожна дитина обрала свою майбутню професію — кінолога, візажиста, майстра манікюру, електрика, пожежника, гонщика та інші. І саме в цих образах учні побачили себе в майбутньому — завдяки штучному інтелекту!
Спершу діти зробили повноростові фото, а далі за допомогою ChatGPT сформували описи професій та ідей для створення образів.
Потім використали програму Sora, щоб згенерувати реалістичні зображення у форматі екшн-ляльок, які виглядають як персонажі з сучасного мультфільму чи обкладинки журналу!
Так ми отримали яскраву колекцію майбутніх професіоналів — у стильному одязі, з професійними інструментами та в атмосфері справжньої дії!
Цей проєкт навчає дітей:
креативно мислити,
працювати з цифровими інструментами,
мріяти і вірити в себе.
Ми впевнені: за такими дітками — майбутнє!
На уроці зарубіжної літератури учні 7 класу Височанської гімназії поринули у світ сміливості та рішучості, вивчаючи захопливий твір Джеймса Олдріджа «Останній дюйм». Але цього разу література поєдналася з фізикою, інженерією та творчістю — і все це в рамках СТЕМ - проєкту!
Що досліджували учні?
Вивчали рух і траєкторію польоту паперових літачків;
створювали власні моделі літальних апаратів;
проводили заміри дальності польоту за допомогою рулетки;
аналізували, як форма літачка впливає на тривалість та точність польоту.
Абсолютний рекорд встановила семикласниця Слободян Дарина — її літачок пролетів, майже 8 метрів! Це був справжній прорив у повітряному просторі шкільного коридору!
Такі інтегровані уроки допомагають дітям не лише глибше зрозуміти літературні твори, а й застосувати знання з інших дисциплін на практиці. Адже найкраще навчання — це те, яке дає крила!