Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 5 чоловік

Незвичайний урок геометрії

Дата: 28 лютого о 13:16
16 переглядів

В середу у нашій школі відбувся трішки незвичний урок геометрії. Діти 8 класу застосовували знання, отримані на уроці для обчислення відстаней на місцевості. Вони вчилися знаходити невідомі елементи прямокутного трикутника за теоремою Піфагора. Для школярів складним було те, що деякі відстані потрібно було виміряти рулеткою та лінійкою. А ще "накласти" теорію з підручника на об'єкти місцевості (дерева, паркан, будівлі). Зразу було важко і незвично. Але діти швидко зорієнтувалися і до кінця уроку більшість завдань було виконано. З приходом весни плануємо багато уроків проводити на свіжому повітрі, реалізовуючи напрям "Школа без стін". І я ще раз переконалася в тому, що наші учні - НАЙКРАЩІ!

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.